Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение


«Основная общеобразовательная школа «Радофинниковский центр образования»

Объявления

"Разговоры о важном"

Для родителей обучающихся организована работа горячей линии "Разговоры о важном" по телефону: 
8 (800) 200-91-85, доб. 6

Официальный сайт ГМУ

Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru/

Обновленный ФГОС

Телефон "горячей линии" для педагогов и родителей по вопросам введения обновленных ФГОС 8 (813-61) 91-346

Прием в первые классы в 2022 году

Вакантные места для приема в 1 класс МКОУ «ООШ Радофинниковский ЦО» на 2022-2023 учебный год - 11 (одиннадцать) мест.

Номера вызова экстренных служб

101 – телефон пожарной службы
102 – телефон полиции
103 – телефон скорой медицинской помощи
104 – аварийная газовая служба
121,123 – "ребёнок в опасности"
112 – единый номер служб спасения
30-999 – Единая дежурно-диспетчерская служба Тосненского района (ЕЕДС)

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Функционально грамотный человек — это человек, который способен использовать

все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки

для решения максимально широкого диапазона жизненных задач

в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

А.А. Леонтьев, советский и российский лингвист, психолог,

доктор психологических наук, доктор филологических наук 

Направления функциональной грамотности: 

 1. Читательская грамотность – способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.

2. Естественно-научная грамотность — способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями: научно объяснять явления; понимать особенности естественно-научного исследования; интерпретировать данные и использовать научные доказательства.

3. Математическая грамотность — способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты.

4. Финансовая грамотность – знание и понимание финансовых понятий и финансовых рисков, а также навыки, мотивацию и уверенность, необходимые для принятия эффективных решений в разнообразных финансовых ситуациях, способствующих улучшению финансового благополучия личности и общества, а также возможности участия в экономической жизни.

5. Креативное мышление — умение человека использовать свое воображение для выработки и совершенствования идей, формирования нового знания, решения задач, с которыми он не сталкивался раньше; способность критически осмысливать свои разработки, совершенствовать их.

6. Глобальные компетенции: критически рассматривать с различных точек зрения проблемы глобального характера и межкультурного взаимодействия; осознавать, как культурные, религиозные, политические, расовые и иные различия влияют на восприятие, суждения и взгляды людей; вступать в открытое, уважительное и эффективное взаимодействие с другими людьми на основе разделяемого всеми уважения к человеческому достоинству. Они включают способность эффективно действовать индивидуально или в группе в различных ситуациях, заинтересованность и осведомленность о глобальных тенденциях развития, управление поведением, открытость к новому, эмоциональное восприятие нового.

Нормативно-правовые документы по организации работы по повышению,  формированию и оценке функциональной грамотности

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - 5-2.pngПостановление правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (2018-2025 годы) (с изменениями на 24 декабря 2021 года) (редакция, действующая с 6 января 2022 года)

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»

Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019г. № 219 Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО

Письмо Министерства просвещения РФ от 14.09.2021 № 03-1510 «Об организации работы по повышению функциональной грамотности»

Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 «О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности»

Функциональная грамотность

Функциональная грамотность (презентация для родителей)

Объявления

"Разговоры о важном"

Для родителей обучающихся организована работа горячей линии "Разговоры о важном" по телефону: 
8 (800) 200-91-85, доб. 6

Официальный сайт ГМУ

Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru/

Обновленный ФГОС

Телефон "горячей линии" для педагогов и родителей по вопросам введения обновленных ФГОС 8 (813-61) 91-346

Прием в первые классы в 2022 году

Вакантные места для приема в 1 класс МКОУ «ООШ Радофинниковский ЦО» на 2022-2023 учебный год - 11 (одиннадцать) мест.

Номера вызова экстренных служб

101 – телефон пожарной службы
102 – телефон полиции
103 – телефон скорой медицинской помощи
104 – аварийная газовая служба
121,123 – "ребёнок в опасности"
112 – единый номер служб спасения
30-999 – Единая дежурно-диспетчерская служба Тосненского района (ЕЕДС)